Author : Abdullah BİRİNCİ
Type : Özgün Makale
Printing Year : Temmuz 2026
Doi Number : http://dx.doi.org/10.29228/ijiia.248
Number : 22
Term : 11. Cilt Haziran/Temmuz Yaz
Date : 2026-06-24 11:00:22

ABSTRACT


Dijitalleşme süreci, bilgiye erişim biçimlerini, kullanıcı alışkanlıklarını ve kültürel kurumların toplumsal işlevlerini önemli ölçüde dönüştürmüştür. Özellikle internet teknolojilerinin gelişmesi, sosyal medya platformlarının yaygınlaşması ve görsel kültürün gündelik yaşamın merkezine yerleşmesi, bilgi üretim ve tüketim süreçlerini yeniden şekillendirmiştir. Bu dönüşüm süreci içerisinde kütüphaneler de yalnızca fiziksel koleksiyon merkezleri olmaktan çıkarak dijital erişim sağlayan, kullanıcı deneyimi odaklı hizmet sunan ve dijital kültür içerisinde görünürlük üreten hibrit kurumlara dönüşmüştür. Bu çalışmada görsellik çağında kütüphane imgesinin dönüşümü; görsel kültür, dijitalleşme, yapay zekâ, bilgi okuryazarlığı ve teknoloji kültürü kavramları çerçevesinde kuramsal olarak incelenmiştir. Çalışmada öncelikle dijital kültürün gelişimi ve görsel tüketim toplumunun dönüşümü değerlendirilmiş; sosyal medya platformlarının, algoritmik sistemlerin ve dijital temsil biçimlerinin bireylerin bilgi tüketim alışkanlıkları üzerindeki etkileri tartışılmıştır. Özellikle dijital kültürün gündelik yaşam üzerindeki belirleyici etkisi, görsel iletişim biçimlerinin yükselişi ve dikkat ekonomisinin çağdaş bilgi tüketim süreçlerini dönüştürmesi kuramsal çerçevede ele alınmıştır. Çalışmada yapay zekâ teknolojilerinin bilgi hizmetleri üzerindeki etkileri de değerlendirilmiştir. Otomatik kataloglama sistemleri, öneri algoritmaları, veri analizi uygulamaları ve dijital danışma hizmetlerinin çağdaş bilgi erişim süreçlerini dönüştürdüğü ortaya konulmuştur. Bununla birlikte veri güvenliği, algoritmik önyargı, yanlış bilgi, deepfake teknolojileri ve dijital etik gibi konuların çağdaş bilgi toplumunun temel tartışma alanları arasında yer aldığı belirlenmiştir. Bu bağlamda bilgi okuryazarlığı ve teknoloji okuryazarlığı kavramlarının önemi vurgulanmış; çağdaş kütüphanelerin dijital farkındalık geliştiren kamusal eğitim merkezleri hâline geldiği ifade edilmiştir. Araştırma sonucunda çağdaş kütüphanelerin yalnızca bilgi sağlayan kurumlar olmadığı; aynı zamanda dijital kültür içerisinde güvenilir bilgiye erişim sağlayan, medya farkındalığını destekleyen, dijital eşitsizliklerle mücadele eden ve kullanıcı deneyimini merkeze alan çok boyutlu kamusal yapılar hâline geldiği sonucuna ulaşılmıştır. Bu bağlamda çağdaş kütüphane imgesinin fiziksel koleksiyon merkezli geleneksel anlayıştan uzaklaşarak dijital kültür, kullanıcı deneyimi, yapay zekâ teknolojileri ve bilgi okuryazarlığı ekseninde yeniden şekillendiği değerlendirilmiştir.

Keywords

Kütüphane İmgesi, Görsel ve Dijital Kültür, Dijitalleşme, Yapay Zekâ, Bilgi Okuryazarlığı
Contact Us

We're not around right now. But you can send us an email and we'll get back to you, asap.

Not readable? Change text. captcha txt

Start typing and press Enter to search